Es war einmal ein Mann, der etwas entdeckte. Etwas, das jeden glücklich machte, der es tat.
Nur tat es niemand. Denn obwohl es für den Mann ganz leicht und naheliegend war, fand er nie jemanden, der es auch tat.
Aber seine Begeisterung war ansteckend und in jedem Moment bewies er, einfach durch seine Art, wie zutreffend seine Behauptungen über seine Entdeckung waren. Dadurch schlossen sich ihm immer mehr Menschen an, die diese Fähigkeit auch erlangen wollten.
Durch das Buch hatte sich die Methode des Meisters im ganzen Land verbreitet und immer mehr Menschen kamen in den kleinen Ort.
Viele von ihnen wollten nicht nur sehen wo und wie er gelebt hatte, nein, sie strebten nach der im Buch beschriebenen Glückseligkeit, der vollkommenen Harmonie in jedem Augenblick ihres Seins.
Als das Leben des Meisters sich dem Ende näherte, beschlich ihn der Gedanke, dass er wohl kein besonders guter Lehrer war. Genau genommen sogar ein eher schlechter.
Das soll nicht heißen, dass er seine Fähigkeit nicht mehr beherrschte. Er beherrschte sie meisterhaft. Viele Jahrzehnte hatte er daran gefeilt, hatte nie in seinem Bemühen darum nachgelassen und sie - aus seiner Sicht - zur Perfektion entwickelt. Sie stand ihm jederzeit zur Verfügung. Man könnte ihn aus tiefstem Schlaf wecken und er könnte sofort darauf zugreifen.
Der Meister machte sich nun immer mehr Gedanken über das Lehren und das Lernen. Jetzt, sagte er mit leisem Spott zu sich selbst, jetzt, wo es zu spät ist. Jetzt denke ich darüber nach.
Immerhin, so dachte er, brauche ich mir nicht vorwerfen, es nicht gut gemeint zu haben. Das habe ich. Aber ich habe nicht gut genug nachgedacht. Und ich hätte immer prüfen müssen, ob die Übungen die ich vorschlage, den gewünschten Erfolg haben. Ihm war nämlich erst jetzt bewusst geworden, dass es verschiedene Arten von Übungen gibt.
Dass er als Lehrer so wenig vermochte, betrübte den Meister. Er hatte den Eindruck, seinen Lebenssinn verfehlt zu haben, seiner Bestimmung nicht gerecht geworden zu sein. Nun ja, das war nicht wortwörtlich was er dachte. Er glaubte nicht an so etwas wie eine Bestimmung und wusste auch von keinem Sinn des Lebens. Er hielt sich an die Dinge die er wusste und so wie er es sah, wurde man geboren, lebte und starb irgendwann. Und während man lebte versuchte man kein opulitato zu sein ...
Der Meister hatte seit einiger Zeit den Eindruck, dass immer irgendeiner der Schüler alles aufschrieb was er sagte. Derjenige beteiligte sich dann nicht an den Gesprächen, sondern war einzig mit Schreiben beschäftigt.
Der Meister wusste nicht so recht, was er davon halten sollte. Offensichtlich hatten sie sich verabredet seine Worte festzuhalten. Aber wozu? Wenn sie eine Frage hatten, konnten sie sich doch jederzeit an ihn wenden. Dann wurde ihm bewusst, wie alt er war. Natürlich! Sie wollten für die Zeit vorsorgen, wo sie ihn eben nicht mehr fragen konnten.